La Passerelle

Les Francas se revendiquent de l’Education Populaire. Le parti pris de conduire l’action éducative à partir de formes collectives d’accueil et d’animation des enfants et des adolescents est en conformité avec la conception qu’ils ont du “vivre ensemble” et constitue le moyen qui en facilite l’apprentissage. Participer à l’éducation par l’action éducative ne peut s’envisager sans avoir préalablement exprimé l’idée que l’on se fait de l’homme et des relations sociales dans lesquelles il est appelé à se projeter. Cela suppose, a minima, l’expression d’une perspective globale de société. Quatre exigences caractérisent, pour les Francas, cette perspective :

- Une démocratie fondée sur le respect et la mise en œuvre des Droits de l’Homme et du Citoyen.

- Une économie au service de l’humain.

- Une société tournée vers l’avenir et porteuse de progrès pour tous les hommes.

- Une société qui considère l’Education comme moteur de développement et de progrès humain.

Ainsi les Francas contribuent à l’élaboration, comme moteur de développement, et à la concrétisation d’une politique qui permette aux enfants et aux adolescents d’exercer progressivement leur autonomie, leur responsabilité et leur citoyenneté.

Objectif : qu’ils puissent à la fois s’insérer dans la société qui est la leur et y agir, en ayant quelques chances d’en maîtriser le devenir.

Leurs valeurs sont l’humanisme, la liberté, l’égalité, la solidarité, la laïcité et la paix.